Chương trình học tại MẦM NON LINH LAM được thiết kế dựa trên sự hiểu biết sâu sắc về quy trình phát triển của trẻ em theo phương pháp đạt tiêu chuẩn Nhật Bản. Chúng tôi tập trung vào việc xây dựng nền tảng vững chắc cho sự thành công trong tương lai, kết hợp giữa kiến thức và kỹ năng sống cần thiết. Với đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm và đam mê với trẻ, MẦM NON LINH LAM cam kết tạo ra một môi trường học tập an lành, đầy yêu thương và đa dạng. Các hoạt động giáo dục được thiết kế để khuyến khích sự tò mò, sáng tạo và khám phá của trẻ. Các bé sẽ được tham gia vào các hoạt động nhóm, trò chơi tương tác và dự án thực tế, từ đó học cách làm việc nhóm, giao tiếp, giải quyết vấn đề và phát triển tư duy logic. Không chỉ đóng vai trò là người thầy, các giáo viên tại MẦM NON LINH LAM còn là những người bạn thân thiết, người truyền cảm hứng và người thực sự quan tâm đến sự phát triển của mỗi em. Chúng tôi tạo điều kiện để các em nhỏ cảm thấy an toàn, yêu thương và tự tin trong quá trình học tập.
CHƯƠNG TRÌNH HỌC LỚP MẦM
Ở độ tuổi lên ba là lứa tuổi trẻ bắt đầu hình thành ý thức về bản thân mình. Bé bắt đầu có những sở thích riêng , cũng như bé sẽ có những hành động trái lập với những quy chuẩn chung để nhầm thể hiện sự khác biệt của mình với người khác. Đặc biệt ở giai đoạn này cái “ Tôi “ của trẻ sẽ thể hiện rõ ràng nhất, trẻ muốn tự làm mọi việc , trẻ vừa muốn tìm hiểu nhưng cũng vừa muốn có quyền với mọi vật ở thế giới xung quanh và bé cực kì không thích người khác can thiệp vào hoạt động của mình. Vì thế ở thời điểm này ba mẹ sẽ thấy bé ham học hỏi hơn nhưng cũng có phần ngang bướng hơn.
TRÍ THÔNG MINH TINH THẦN
1. Văn hóa thưởng thức nghệ thuật: giữ im lặng,vỗ tay tán thưởng.
2. Chú ý nghe, tỏ ra thích được hát theo một cách tự nhiên, và vận động đơn giản theo nhịp điệu bài hát, bản nhạc.
3. Tập tô màu, dán và xé giấy màu theo hình mẫu có sẵn.
TRÍ THÔNG MINH NGÔN NGỮ
1. Nói được tên, tuổi, giới tính của bản thân. Nói được những điều bé thích, không thích.
2. Tự cất đồ dùng cá nhân: giỏ xách, giày dép, ly đúng nơi quy định.
3. Xúc ăn, dọn dẹp đồ chơi, rửa tay, lau mặt, đi dép,cởi mặc quần áo, đội mũ với sự giúp đỡ của cô.
4. Trẻ biết chú ý khi nghe cô và bạn nói.
5. Yêu mến ba, mẹ, anh, chị, em ruột.
TRÍ THÔNG MINH NHẬN THỨC
1. Biết thể hiện cảm xúc, ngữ điệu, cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp khi nói (gật, lắc, cười, vẫy tay…).
2. Tập nói tròn câu.
3. Biết nhìn vào tranh minh họa và gọi tên nhân vật trong tranh. Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục
ngữ, hò vè.
4. Làm quen với một số ký hiệu thông thường trong cuộc sống (nhà vệ sinh, lối ra, nguy hiểm, cấm đi).
5. Thích vẽ, “viết” nguệch ngoạc.
